2014年，51岁的Kutala Mditshane辞去了教师的职位，并在自由州立大学(Free State University)继续学习戏剧和戏剧教育，她继续着对培养年轻女孩的热情。

她启动了旨在维护良好价值观的项目，增强女孩对抗少女怀孕、毒品和药物滥用的能力。

“我在卡拉长大，是一个懒惰的女孩，避免做家务，没有人喜欢我，”Mditshane回忆道。“令人惊讶的是，在学校里，我是最好的学生之一，尤其是在针线活和服装方面。甚至在教堂，在主日学校，我也擅长表演和舞蹈。

“从那时起，我开始相信，没有必要为了激励别人而变得完美——让人们从你如何应对自己的不完美中受到鼓舞。”

Mditshane对培养年轻人的需求源于她以前的职业——教学——因此，为她的社区做更多事情的热情升级了。

她致力于帮助女孩和妇女，培养她们隐藏的才能，这让许多人有了开始自己职业道路的好地方。在教育部任职期间，Mditshane努力提高课外活动的水平，她相信不是每个孩子都能在学业上取得成功。

“有一些趋势影响女孩的健康和福祉;我看到了一个与我的热情相符的空缺。”“我们的女孩生活在贫困和低收入家庭;他们面临着巨大的挑战，影响着他们的健康和幸福。

他们有自我怀疑的倾向，缺乏自信。这就是为什么我更多地致力于拯救他们的灵魂，通过介绍让他们相信自己可以做一些事情的想法，来对抗消极的心态。”

她与马德西尼·恩达梅塞王后担任主席的因本巴·亚马科西卡兹·阿库姆库鲁密切合作，增强女童和妇女的权能，使她们不屈服于家庭和社区内任何形式的基于性别的暴力。

Mditshane是Yohe Multi Arts的创始人，年轻人在这里展示他们的艺术才华。她还主持Ilpeli Yabafazi合作社，这是一个为想要发展和提高珠饰、缝纫和农业技能的女性设计的项目。

通过她帮助女孩充分发挥潜力的热情，Mditshane的努力培养了一些参加全国选美比赛的女孩，比如印度尼西亚小姐文化SA。

他说:“我认为我们没有足够的计划来帮助年轻人发展他们的才能。重视这一代妇女福祉的政策可能具有重大意义。

Mditshane说:“我鼓励其他志愿者开展一些项目，帮助女孩建立积极的自我意识，增强她们的自信，尤其是在她们不得不面对这么多事情之后。”

提名者Siphokazi Ngwenya说:“Mditshane是每个孩子的父母;她张开双手欢迎所有需要帮助和建议的人。她有一颗分享信息的大心;她有很强的眼光，能发现隐藏的才能，并能[让他们成长]。

Ngwenya补充说:“她是农村发展的社会促进者，也促进园艺消费和销售以谋生。”